老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于秦皇岛教学设备外贸行业：崛起中的新星，未来可期和秦皇岛教学设备外贸行业的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享秦皇岛教学设备外贸行业：崛起中的新星，未来可期以及秦皇岛教学设备外贸行业的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

随着我国经济的快速发展和教育事业的大力推进，教学设备行业逐渐成为我国外贸行业的新星。秦皇岛作为我国重要的沿海城市，其教学设备外贸行业更是展现出勃勃生机。本文将从秦皇岛教学设备外贸行业的现状、优势、挑战和未来发展趋势等方面进行分析，以期为行业从业者提供有益的参考。

一、秦皇岛教学设备外贸行业现状

1. 市场规模不断扩大

近年来，秦皇岛教学设备外贸行业市场规模不断扩大。据相关数据显示，2019年秦皇岛教学设备出口额达到10亿元，同比增长20%。预计未来几年，市场规模仍将保持高速增长。

2. 产品种类丰富

秦皇岛教学设备外贸行业产品种类丰富，包括实验室设备、多媒体设备、体育设备、家具等。这些产品在国内外市场都具有良好的口碑。

3. 企业数量增加

随着行业需求的增长，秦皇岛教学设备外贸行业企业数量不断增加。目前，秦皇岛已有近百家教学设备外贸企业，其中包括一些知名企业。

二、秦皇岛教学设备外贸行业优势

1. 政策支持

我国政府高度重视教育产业发展，出台了一系列政策支持教学设备行业。秦皇岛市政府也积极响应国家政策，出台了一系列扶持措施，为教学设备外贸企业提供了良好的发展环境。

2. 区位优势

秦皇岛地处环渤海地区，交通便利，靠近港口，有利于产品的进出口。秦皇岛还拥有丰富的教育资源，为教学设备研发提供了有力支撑。

3. 产业基础雄厚

秦皇岛教学设备产业基础雄厚，拥有众多专业人才和技术优势。这些优势为行业提供了强大的发展动力。

三、秦皇岛教学设备外贸行业挑战

1. 市场竞争激烈

随着我国教学设备行业的快速发展，市场竞争日益激烈。一些国外品牌也纷纷进入我国市场，给秦皇岛教学设备外贸企业带来了巨大压力。

2. 原材料价格上涨

近年来，原材料价格上涨对秦皇岛教学设备外贸企业造成了一定的影响。原材料成本的增加，使得企业利润空间受到挤压。

3. 人才短缺

秦皇岛教学设备外贸行业对人才需求较大，但人才短缺问题较为严重。企业普遍反映，难以招聘到具备专业知识和技能的人才。

四、秦皇岛教学设备外贸行业未来发展趋势

1. 产品创新

未来，秦皇岛教学设备外贸行业将更加注重产品创新。企业应加大研发投入，提高产品竞争力，以满足市场需求。

2. 品牌建设

品牌建设是提高企业竞争力的关键。秦皇岛教学设备外贸企业应加强品牌建设，提升品牌知名度和美誉度。

3. 市场拓展

随着“一带一路”倡议的深入推进，秦皇岛教学设备外贸企业应积极拓展国际市场，寻求更多发展机会。

以下为秦皇岛教学设备外贸行业数据表格：

秦皇岛教学设备外贸行业具有巨大的发展潜力。面对挑战，企业应抓住机遇，不断提升自身竞争力，为我国教育产业发展贡献力量。

秦皇岛金色未来教育培训学校的金色未来项目

金色未来教育，秦皇岛唯一一家经教育局审批的公务员考试辅导机构；秦皇岛唯一一家集公务员考（考试）、培（培训）、研（研究）为一体的辅导基地。

2010年，再次携手一线命题组、阅卷组专家教师亲临面授，打造公务员考试培训第一品牌！

李老师某省省委党校教授，现任所在省人事厅公务员、选调生、村官考试中心命题主任，国考命题专家，担任08、09年国考阅卷专家组组长，金色未来教育特聘独家辅导专家。主讲逻辑判断。

孙庆国中国政府管理学院博士，辽宁省委党校教授，人事厅国考命题专家，至今参与国考命题工作，主讲《行政职业能力测验》。主讲数量关系。

史宏伟南开大学公共管理硕士，两度以140分以上的笔试成绩考中国家公务员，备考策略与众不同。主讲资料分析

姬雪松北京大学博士，中国行测第一人，金色未来教育特聘辅导专家，秦皇岛独家授课。主讲行测

刘景山北京大学哲学教授，中国申论第一人，公务员考试辅导专家，秦皇岛独家授课。主讲申论

另有多位命题、阅卷专家加盟金色未来教育，由于职务限制，不便公开。

‘中国第一大考’一网打尽！！独有的课程辅导体系、科学的课程培训体系、个性化职位分析服务体系，参加考试，轻轻松松。

轻装上阵、从容备考！！培训后，你将熟练掌握公务员、选调生、村官、招警、事业单位考试全套解题方法和技巧，在一年中可参加5—6次公务员考试，直至考中。

备战公考、如虎添翼！全程提供个性化职位分析指导、应试状态调整、制定一对一复习备考方略，针对性强，提分迅速。

独家解析模块教学，考试内容各个击破，深度总结超长课时，知识体系全面梳理。课程特色：

授课过程中穿插实例操作体验，突出重点，注重实用性、可操作性。由资深会计师“手把手”教会你“建账、记账、调账、做表、报税、财务软件使用等”。

培训对象

1、财会、金融、统计、经济管理类专业学生必备证书。

2、想要从事会计工作的人员。

3、有会计从业资格证，但没有做账经验的人员。

4、会简单记账，但不会报表报税的人员

5、会计类专业毕业生或高年级在校学生。

6．想要提高会计水平的人员。

7、自己家有企业，想了解会计流程的人员。

8、打算去银行、证券公司、金融类企业工作人员。

9、不满现状挑战更高薪水的人员。

学习效果

学员能够独立做账、填会计凭证、登现金日记帐、登明细帐、做汇总表、登总帐、填写会计报表、独立报税、独立年检，学员能够独立胜任中小企业的会计工作岗位，在就业中体现出明显的竞争优势。一期未学会者，可免费重学。考前冲刺教材强化阶段 1．教材精讲

紧扣大纲，精讲教材，提纲挈领，详解考点。使学员系统掌握各门课程的宏观体系，树立正确的思维方式，提高理论推展能力。全面提高理论基础，囊括全部考点知识，打牢应试功底。

2．考点串讲

根据大纲汇编，串讲考点。突出重点，详略结合，纲举目张，举一反三。使学员迅速提高，并且针对考试的命题规律，突出命题思路的总结和归纳，为学员分析解题套路，全面提高学员的应试水准。培养案例分析的思维和技巧。

3．特别赠送

阶段复习中特别奉献由内部老师编写的模拟试题，统一组织学员考试和串讲，用以练代考的方式，为您巩固每一个阶段的知识点，提高复习精度，让您精确、熟练地掌握每一个考点。（此阶段不包含在阶段的课时内）。日期时间课程师资课时 3月下旬 9：00—12：00

14：00—17：00建设工程法规及相关知识刘仁辉 16课时 4月上旬市政专业与实务贾宝秋 24课时 4月中旬建设工程施工管理林知炎 16课时 4月中旬机电工程管理与实务*** 24课时 5月上旬建筑工程管理与实务*** 24课时考前信息冲刺阶段1．参照2011年最新的考试大纲变化，总结历年命题规律，名师点拨考点，分析最新命题方向，为考生冲击考试起到关键性推动作用。

2．预测2011年考试真题，为学员挖掘考试信息，寻找命题规律，含金量高，针对性强，浓缩知识点，点明题眼，传授答题技巧。

3．根据掌握的命题动态和最新信息，浓缩命题点，直击精髓，使学员成竹在胸，高效提升考生应试水准，顺利通过考试。日期时间课程师资课时 6月上旬 9：00—12：00

14：00—17：00建设工程法规及相关知识刘仁辉 8 6月上旬建设工程施工管理林知炎 8 6月中旬机电工程管理与实务*** 8 6月中旬建筑工程管理与实务*** 8 6月中旬市政专业与实务贾宝秋 8四大优势

一、独到的辅导战略

独家面授+精品网授（教材精讲+真题点评+魔鬼精练+模拟考试+考前冲刺+内部资料）

二、权威的授课名师：

师资团队大都是曾参加过考试大纲和教材编写、考试命题或阅卷，多次主讲辅导课程，经受过学员和考试的检验；他们熟知命题规律、命题趋势、考试重点、阅卷标准和答题技巧等关键环节，授课突出重点、难点，紧扣考点。通过掌握考试及时、动态的第一手资料，轻松解决考试教材中的重点、难点，实现短时期内快速提高学员的考试通过能力。

三、全面的复习资料：

我们将发挥同建设部门及各大院校合作密切的优势，时刻关注国家建造师考试动向，为您迅速、及时的提供考前及考后信息。

1.随堂讲义

每位老师的随堂讲义总校都会以word版本的形式提供给大家下载打印；

2.课后练习

每一门课程，都会提供1-2套课后练习，让学员通过自我测验的方式检验所学知识；

3.模拟试卷

模拟试卷在精讲课程结束之后，冲刺课程之前四到五天之内提供给大家；

4.内部资料

学员可享受到量多、权威的内部资料。

5.考试信息

雄厚社会资源，及时将各种有关建造师考试的最新信息（大纲、复习资料、教材、报名、考试动态、考分查询等）通过课堂、编印内部资料以及建造师网站传送给学员。

全方位的优质服务

金色未来教育建立完整的学员档案，全方位人性化服务，会从您参加培训开始跟踪服务至学员参加考试完，确保学员考试顺利过关。

1.优越的教学环境

多媒体设备教学、配有空调和饮用水。

2.固定的班主任制度

班主任会详细了解学员的动态及需求，及时改进工作，更好的为学员服务。

3.免费温馨服务

免费手机短信通知上课、考试、查分等提示；如果你已成为我们的正式学员，我们将为您安排一名服务专员，让您全程无忧！

5.独家学员俱乐部（拓展人脉关系）一．导游就业背景

最近几年以来，伴随着我国旅游业的快速发展，旅游业的就业吸纳力提高，导游已成为人们寻求就业的热点

行业。在2001年，全国通过导游人员资格考试取得导游资格证书的人员就有4万多人，2002年，这一数字增至5.4万人。在外语导游队伍中，不同语种的导游人员供求结构不平衡。2002年，全国英语导游从业人数为10913人，当年来自美国、英语、澳大利亚、加拿大、印度等英语客源客的入境旅游者人数共约226万人，导游人数与接待人数的比例为1：207，其它语种导游人数和接待人数的比例分别为：法语1：279，德语1：392，日语1：482，俄语1：579，韩语1：5336。旅游业被认为是未来发展前景最好的行业之一。包含在其中的导游业前途必然一片光明。

二．导游就业方向

1.普通话导游——外语导游、翻译外贸

2.初级导游——中级导游——高级导游

3.导游——旅游管理类专业老师、学术型

4.导游——酒店、餐厅、特产店等

5.导游——可以转为司仪主持人、自由撰稿人、摄影记者等

6.导游——旅游策划师

7.导游——计调——自己开旅行社

三．考试相关事宜

1.报考条件：

1）具有高级中学（高中）、中等专业（中专）学校毕业或者以上学历（西藏自治区外语水平较高的可放宽至初中毕业）

2）无民事行为能力或限制民事行为能力，受过刑事处罚（过失犯罪除外）不得报考

3）年满十八周岁以上（西藏区特殊要求年龄为18周岁—35周岁，男性1.65米以上，女性1.55米以上）

4）品行良好，身体健康，无传染性疾病。

2.考试内容：《导游基础》《河北旅游》《导游政策法规》《导游业务》

3.考试时间、地点：

1）笔试时间：每年11月末。具体安排如下：

上午：9：00—11：30导游基础知识

下午：13：30—16：00导游业务与政策法规

2）面试时间：来年3月份，面试内容：导游特殊问题处理、导游模拟讲解、礼仪规范等

四．金色未来课程安排

1.我校导游培训的特色体现在以下几点：秦皇岛唯一一所国家导游证正规培训机构！平均通过率80%，最难学科《政策法规》通过率95%！特色导游实训机构，大大增加成功筹码！教材编委，命题组老师全程授课！吉羊老师独家面试班！超长课时，将导游考试知识点具体到细节！代办繁琐考务，终身免费重修！ 2.课程设置：1）培训目标：帮助学员顺利通过考试

2）培训内容：导游政策法规、导游基础、导游业务、河北旅游

3）课时安排：名师面授课程（96课时）+面授课程（8课时）=104课时

4）培训费用：980元

3.金牌师资：王玉成

全国导游资格考试教材编委

08年新版导游资格考试教材《导游基础》河北部分主编

08年新版导游资格考试教材《旅游政策法规与职业道德》副主编

主讲——《河北导游基础》陈晓华

全国导游资格考试教材编委

河北旅游学院副教授旅游系副主任

08年新版教材《旅游政策法规与职业道德》副主编

主讲——《旅游政策法规与职业道德》刘启亮

全国导游资格考试教材编委

08年新版导游资格考试教材《河北旅游》主编

主讲——《河北旅游》吉羊

东北大学秦皇岛分校教授

秦皇岛市旅游研究中心主任

天天导游公司总经理

主讲——导游面试技巧什么是物流

在生产与流通领域中，从事或准备从事与运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动相关的管理人员。

物流师就业方向

可到交通运输（民航、远洋、铁路、地铁、公路、水运等）、现代商贸（连锁、超市、配送、特许经营等）、邮政、速递、国际贸易、港口、机场、物流园区、商检、海关、信息产业、制造企业、国际货物代理等各个领域、行业、部门工作。

课程设置课程设置培训内容教学特色师资物流企业运行管理物流企业经营模式（风险管理、人力管理、信息化管理）

物流服务类别（仓储、运输、国际货代）

物流客户开发（广告、电话、网络、其他模式客户开发）

物流投标及方案设计（运输、仓库管理、配送设计方案）

配送中心选址（选址因素、流程、选址案例）

车辆管理（车辆选型、成本分析、运营模式分析、车辆绩效考核）

物流服务管理（服务质量、客户投诉管理）

物流企业财务管理（成本、收入、利润核算）

我国物流法律法规·模块教学，由不同老师讲解最擅长物部份。

·最新教材，实用性强，注重实践，直击考试重点。

·考前串讲，保证通过率。

·免费重修制度，第一次考试未通过，可免费重修直至考试通过为止。

·免费的职前培训和实训。

·设有就业部推荐就业。

·金色未来学员俱乐部，为同学们提供一个学习、交流的平台，在这里拓展你的人脉。

·代办考务。雷洲：清华大学博士后、天津大学博士、中国供应链计划与建模专家

于冠华：人民大学劳动经济硕士

天津大学特约讲师经济学教授，中国物流与采购联合会在全国指定的唯一的10个培训讲师之一、中国劳动科学研究会理事、物流师培训课程体系的驾御能力可称为“全国第一人”

王鹏:香港理工大学国际航运和物流管理硕士、美国供应链管理专业协会CSCMP会员

王业军：秦皇岛职业技术学院管理工程系副教授、秦皇岛物流培训第一人生产物流管理生产物流内容、物流系统与主生产计划、市场需求预测、采购与供应管理、生产物流计划、系统布置设计、生产进度控制措施生产作业控制主要技术销售物流管理销售物流的规划

库存管理（库存计划与订货、日常、协同库存管理）

销售物流客户服务（销售物流渠道、订单管理）

销售物流的运输与配送管理

销售物流外包管理（物流服务商的选择及管理）

电子商务物流的运作模式营养师

营养师通常是指运用营养学和保健食品学、食品卫生学及医学的相关知识，遵循营养学原则，通过营养保健科学的技术和方法，对各类人群的营养给与指导，做好常见疾病的营养防治，向大众传播营养食品与卫生安全知识的专业技能人才。

就业前景

随着经济的发展和人民生活水平的不断提高，人们在追求丰富物质生活的同时，对生命和健康的关注越来越高，因此食品安全、营养与保健、营养与疾病康复已成为社会新的需求，营养工作已受到重视。食品、营养与人们生活息息相关，合理的营养是健康的基础。在美国，凡是住院病人的治疗都必须要有营养师的参与；在日本每330人就有1名营养师，营养师的数量相当于临床医师的2.4倍，而我国每50万人中才有一个营养师，可见从事营养工作的人才奇缺，另一方面也说明营养师职业的前景十分广阔。

为此，国际认证与注册协会营养师资格认证中国分会联合国家人事部门在全国范围内开展国际注册营养师资格认证培训以及人才入库工程。

就业方向

临床营养师：主要在医疗卫生机构从事营养治疗、护理；在医药企业从事药品研发、生产与销售工作；保健食品营养师：主要从事营养保健产品及健康系列食品的研发、生产与销售工作；餐饮营养师：主要从事餐饮业高级管理、高级行政总厨以及厨师工作、职业配餐师、点菜师；美容营养师，主要从事美容保养、手术整容后恢复中的营养咨询与指导工作；运动营养师，主要从事职业运动员与健身会所中的营养咨询与指导工作；营养顾问，主要为社区、高级收入家庭及个人、职业病人等提供营养咨询服务等。

河北外国语职业学院的院系设置

学院开办英、法、德、俄、日、韩、阿拉伯、西班牙等8个语种，设有英语系、学前教育系、小学教育系、国际商务系、西语系、东语系、旅游系、传媒系8个系。英语系是河北外国语职业学院创建最早的系之一。现有学生800多人，教职员工29人。

英语系共有7个专业：应用英语专业（文化与翻译方向）、应用英语专业（IT方向）、应用英语专业（港口外事翻译方向）、家政服务专业（涉外方向）、社区管理与服务专业（涉外方向）、文化市场经营与管理专业。设有4个教研室：英语语言与文化教研室、社区管理教研室、图书档案管理教研室和基础英语教研室（主要承担东语系、西语系以及传媒系等学院多个系部的基础英语与公共英语的教学任务）。

英语系多年来一直把提高教学质量放在一切工作的首位，把为国家培养高水平的英语人才作为自己的最高使命。建系以来，已为国家培养了近5000名合格的英语职业人才，有很多学生已成为外企、外贸、旅游、翻译、教学等领域上的骨干力量。不仅如此，每年都有毕业生出国继续深造或就业。在就业市场不景气的情况下，毕业生的就业率仍然高达到90%以上。

英语系充分发挥第二课堂的作用，实施了“读书工程”、“语音工程”和“晨读工程”等三大工程建设。根据学生学习的不同阶段，有计划地开展活动，如英文书法比赛、英文演讲比赛、翻译比赛、口译比赛、英语剧大赛等活动，以此激发学生的学习兴趣，促进学生综合素质的发展。学前教育系设有学前教育专业双语、早教和幼儿园管理三个专业方向，在校学生近千人。学前教育专业是学院的骨干专业之一， 2011年获批“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”支持的重点建设专业。

自2002年升格，学院采用校企合作形式开设双语幼师班，开始了学前教育专业的建设探索。2005年，学院正式组建学前教育专业并开始招生，伴随着越来越多的优秀人才的加入和专业建设、师资建设的日趋成熟，学前教育专业规模不断扩大，截至目前，学院学前教育专业向社会输送合格毕业生1000多人。学前教育系现有教职工31人，主要是来自陕西师范大学、青海师范大学、天津外国语大学、东北师范大学、吉林大学、哈尔滨师范大学、长春师范学院、西安外国语大学、南京师范大学、燕山大学、河北理工大学、河北师范大学、河北大学等著名高校相关专业的毕业生，其中硕士研究生17人，在读研究生2人，并有多人曾赴国内高校、相关专业培训机构和国外高校培训或留学。在职教师中，具有正高级职称的4人，副高级职称的6人，中级职称的15人，初级职称的6人。同时外聘多位行业专家、一线专业教师参与专业建设和校内外兼课与教学指导。学前教育系建有学前教育实训室、蒙台梭利教育实训室、奥尔夫音乐实训室、教师技能手工实训室、数码钢琴实训室、教师技能舞蹈实训室和学生钢琴技能训练室数十间，还有感统亲子实训室、绘画实训室等更多的教育教学实训室正在筹建中。另外，学前教育系还建立了遍布全省和北京的、拥有近二十家省市级示范幼儿园的教学科研实习基地。学前教育系建有国家级精品课程一门，院级精品课程一门。我系教师先后主持或参与了五十多项国家级或省市课题的研究；参与编写出版了十余部专著和教材；有二百余篇论文发表或获奖。今后，我们将依照市场规律，充分利用校内外的资源，努力转变教育观念，不断改进教学方法，突出师范性、职业性，注重培养实用型、复合型、高素质的学前教育人才。小学教育系现有英语教育、英语教育（家庭教育指导师方向）、语文教育、数学教育、现代教育技术、艺术教育（书法、美术方向）六个专业，现有在校生1200余人。全系有专任教师33名，其中教授2人，副教授14人，讲师17人，师资队伍教学经验丰富，具有较强的工作责任心和教学科研能力，有国家级精品资源共享课1门，省、市级课题多项，并设有专业化语言综合实训室、教师技能微格实训室、音乐实训室、舞蹈实训室、琴房等教学设施，校外合作实训基地30多个，为高质量的教学和研究提供了保障。

作为学院历史最悠久、影响力最大的英语教育专业，多年来培养的毕业生成绩优异、能力突出，得到了用人单位的广泛好评，就业形势喜人。2013年来，为满足基础教育人才需求，我系又增加了语文教育、数学教育、现代教育技术、艺术教育（书法、美术方向）四个专业，旨在培养能够胜任基础教育教学及相关领域中的宽基础、强能力、高素质人才。全系秉承以外语为特色，以就业为导向的职业教育理念，不断调整人才培养方案，加强学生实践能力训练，充分利用校外实训基地资源，加强对外学习与交流，改进教学方法，突出师范性、职业性特点，更好地为区域经济发展培养合格人才。国际商务系是我院在成功创办商务英语等专业的基础上，应市场需求而创建的与现代商业、服务业相关的教学机构。我系是我院发挥自身英语教学优势，结合现代商业、服务业国际化特点的具体体现；也是把握市场脉搏、培养与国际接轨的高级涉外复合型商务人才的实际举措。

国际商务系现有十个专业，在读学生两千两百余人，教师五十余人。国际商务系秉承“以市场需求为导向，以能力培养为中心”的理念，致力于培养适应我国经济社会发展要求、具有较强现代意识和创新精神，掌握系统的国际商务理论知识和商务规则、服务规范、国际贸易实务、外语运用能力强、信息技术运用能力强、能直接参与国际竞争与合作的应用型国际商务服务和管理人才。

我系在专业设置与课程体系上，采用“宽基础，活模块”和“大商务，细分化”的模式，较好地适应了市场变化和市场对人才的需求。通过与企业、行业协会联合，我系大力拓展学生专业技能，实现学习、实习、就业一体化。

国际商务系坚持“以学生为中心，以实用为主线”的教学理念，加强对学生实践能力和创新能力的培养，为此国际商务系建设了物流、商务、管理、ERP、营销、会计等多个实训室，拥有专业实验室面积数百平方米，软硬件设备价值数百万元。学生专业实践技能成绩斐然，在全国职业院校创业技能大赛“企业经营沙盘模拟竞赛”、教育部职业院校文秘类专业“秘书技能大赛”等赛事中屡获大奖。

学院还大力发展国际合作与交流，与美国多米尼克加州大学（Dominican University of California）建立学生交流项目。学院注重科研与社会服务工作，成果突出。全系教师已出版著作、教材十多部，发表学术论文数百篇。

国际商务系使命：学生成才、教师成长

国际商务系发展战略：创新教学开放思维

国际商务系系文化：真诚、守信、荣誉、担当

国际商务系系训：推人以诚立世以信

河北外国语职业学院西语系，主要培养政治素养高,具有扎实的俄语、德语、法语、西班牙语语言基础和较熟练的语言应用能力,具有较强的跨文化交际能力,富有创新能力和实际工作能力的外语人才。西语系现开设应用俄语、应用法语、应用德语、应用西班牙语四个专业，现有教学班20个，学生650余人。

西语系拥有一支稳定的、以中青年教师为主，学历高、科研能力强、教学水平高的师资队伍,其中校内专职教师20名，外聘教授6名，外籍教师5名，教学管理和学生管理人员8人。校内教师中副教授4名，讲师11名，助教5名，拥有博士学位1名，2人在国内外高校攻读博士学位。教学中，西语系各专业突出语言实际应用能力的培养，重视课堂教学实效,积极推进实践教学发展，全面提高教育教学质量。

西语系毕业生海外就业人数众多，先后有数十人赴俄罗斯莫斯科，俄罗斯叶卡捷林堡，俄罗斯车里雅宾斯克，俄罗斯新西伯利亚、俄罗斯伊尔库茨克、吉尔吉斯斯坦共和国、乌兹别克斯坦共和国、法国、阿尔及利亚、刚果等国家和地区工作，西语系毕业生就业前景广阔。东语系成立于2004年，开设有商务日语、应用日语、应用韩语和应用阿拉伯语4个专业。商务日语、应用日语专业培养具有较高的日语水平，能运用日语从事各行业的口译、笔译等涉外工作的复合型专门人才；应用韩语专业培养具有扎实的韩语语言基础，有创新精神和实践能力、适应社会发展需要、能够胜任对外贸易等工作的应用型人才；应用阿拉伯语专业培养掌握阿拉伯语听、说、读、写、译的基本技能，能熟练运用阿拉伯语的外向型、实用型人才。

东语系师资力量雄厚，拥有一支高学历、高水平、高素质的教师队伍，现有日语教师11名，韩语教师9名，阿拉伯语教师3名，其中教授1名，副教授2名，从日本、韩国留学归来获得博士学位、硕士学位者6名。同时长年从日本、韩国、埃及聘请6-7名外籍教师担任会话等课程。此外还从在华外资企业聘请具有丰富实践经验的一线管理人员担任校外实践指导教师。

东语系注重学生实际操作能力的培养，重视校企合作，建有实习实训基地十余家，涉及外资企业，合资企业以及高端酒店、旅游等行业。河北外国语职业学院旅游系成立于2005年，是我院根据市场需求开设的主要系部之一。现开设酒店管理（涉外方向）、会展策划与管理、旅游管理、旅行社经营管理、表演艺术专业（为民航业培养）、旅游英语、旅游日语七个专业，在校学生1100余人。经过数年的精心打造，其中酒店管理（涉外方向）专业、旅游英语专业、表演艺术（为民航业培养）专业已经成为我院的特色品牌专业。现已毕业的酒店管理（涉外）专业学生在北京、厦门、秦皇岛等地的洲际、香格里拉、希尔顿、凯宾斯基、长城酒店等国际涉外酒店企业的前厅部、客房部、餐饮部、康乐部、公关销售部、商务中心、人力资源部等部门从事服务、领班、主管等中基层管理工作。空中乘务专业的学生在国内八大航空公司从事空乘、空保及各大机场的安检、值机、要客等工作，待遇优良。2009年9月国家教育部和财政部批准旅游英语专业为中央财政支持的职业教育实训基地的专业。

旅游系自创建以来，始终坚持走校企结合、工学结合、理论与实践相结合之路，与国内外的几十家四星级以上酒店、旅行社以及旅游景点景区签订了校企合作协议，为专业人才培养方案的制订提供了理论和实践的指导，为学生的专业见习、实训等实践教学活动创建了稳定的平台，为校内实训基地的建设提供了技术支持和人力、物力保障。此外，结合我院优势，根据市场形势，还开设了订单式教育，强强联手，校企合作培养应用型人才。

旅游系严抓教学管理，开展教学研究和改革，针对学生的实际，建立以工作过程为导向的教学体系。通过建立校内模拟实训室和校外实训基地等教学改革手段，进一步提高了教学质量。在酒店中级、高级服务员证书、英语托业桥、计算机NIT、BOEC英语口语等考试中均取得了优异的成绩。现有国家级精品课一门，省级精品课一门，院级精品课四门。

“博学、笃志、诚信、勤业”，是我系的系训。我系注重培养学生具有宽广的知识面、主动的服务意识、良好的文化修养、灵活的应变能力以及娴熟的服务技巧，更注重培养学生的政治思想素质和职业道德水准。学生在校理论学习结束后，学生由专业教师带队，统一组织学生赴涉外酒店、旅行社、航空企业实习实训，在实践工作岗位上增长才干，完成最后一年的学业，实现零距离就业。2014年统计中酒店管理专业毕业生就业率高达97%以上，其他专业就业率也呈现逐年上升趋势。

旅游系拥有一支敬业爱生，作风过硬的教师队伍。现有专兼职教师49人，其中高级职称教师15人，研究生以上学历教师32人，1人博士在读，双师素质教师达80%以上，多名教师在美国、加拿大、日本、韩国等国家留学或工作过。此外，还常年聘请外籍教师担任外语口语课，并长期聘请旅游企、事业单位的行业专家担任实践教学课程并定期举办专题讲座。

旅游系全体师生在学院的领导下，满怀热情，锐意进取，精益求精，决心争取更大的成绩。河北外国语职业学院传媒系成立于2006年，设有主持与播音、电视节目制作、影视动画、摄影摄像技术、新闻采编与制作和网络与新媒体传播六个专业。建有电视演播室、录音室、非线性编辑室、动画实训室、摄影棚等校内实训基地，拥有各型号高、标清摄像机30套、专业照相机30套、高标清移动导播系统、三维虚拟演播室系统、专业摇臂、摄像轨道车、调音台、切换台等实训设备，教学设备总值360余万元。

传媒系现有专任教师13名，其中教授3名，副教授3名。主持与播音和电视节目制作专业由我院与秦皇岛市广播电视台在2006年合作创办。传媒系除了秉承相关专业的传统课程外，还针对传媒业发展的趋势和潮流，开设与之相关的新型课程。在教学上坚持理论与实践相结合的原则，除了本系一些优秀教师外，还聘请了秦皇岛广播电视台、北京完美动力科技有限公司、北京正通亿科技有限公司等企业的多位一线专业技术人员承担相应课程，全面提高了学生的实际操作和应用能力。

传媒系现有校外实习实训基地19个，学生见习、实习均安排在校外实习实训基地各岗位，由工作经验丰富的教师负责实习指导。实习实训基地每年择优录用若干名我系毕业生，同时向全国传媒行业积极推荐毕业生就业。

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